Créer des contenus marketing et de communication grâce aux IA génératives

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Utiliser les IA génératives pour produire des contenus marketing et de communication
• Adapter ses contenus aux différents canaux de diffusion
• Optimiser la qualité et l’impact de ses communications
• Organiser sa production de contenus grâce à l’IA

CONTENU

Intégrer les IA génératives dans sa stratégie de communication

• Identifier les usages des IA génératives en communication et marketing
• Définir les objectifs de communication selon ses cibles
• Identifier les contenus pouvant être optimisés grâce à l’IA
• Intégrer les IA génératives dans son organisation éditoriale

Produire des contenus marketing avec les IA génératives

• Rédiger des newsletters et des campagnes e-mailing
• Créer des publications pour les réseaux sociaux
• Rédiger des articles de blog
• Concevoir des accroches, slogans et appels à l’action

Décliner ses contenus sur différents supports

• Adapter un même contenu à plusieurs canaux de communication
• Adapter le ton et le format selon les publics visés
• Réutiliser et enrichir un contenu pour gagner du temps
• Construire un calendrier éditorial

Optimiser la visibilité et la qualité de ses contenus

• Rédiger des contenus optimisés pour le référencement naturel (SEO)
• Générer des idées de contenus adaptées à ses objectifs
• Améliorer la qualité rédactionnelle et la cohérence des productions

Utiliser les IA génératives de manière responsable

• Vérifier les contenus générés
• Respecter les droits d’auteur et la propriété intellectuelle
• Identifier les limites des IA génératives
• Adopter les bonnes pratiques d’utilisation

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

• Formation en présentiel ou en distanciel, en Visio avec un formateur
• Suivi des actions à distance : les échanges et travaux réalisés seront en corrélation avec les objectifs pédagogiques, les séances seront notifiées auprès d’Elli’Up par le formateur, l’apprenant signera les attestations de présence correspondantes. Elli’Up est joignable par téléphone ou mail.
• Apports théoriques et pratiques
• Travaux personnels

MATÉRIEL À PRÉVOIR

• Support permettant la prise de note

MODALITÉS D’ÉVALUATION

• Evaluation continue des acquis à l’oral
• Formulaire d’évaluation de la formation