OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Comprendre et analyser nos préférences comportementales et celles de nos collaborateurs
Reconnaître son propre fonctionnement et ceux de ses collaborateurs afin de faciliter les interactions professionnelles
CONTENU
Identifier son profil comportemental et celui de ses collaborateurs
Présentation de l’outil PREDOM
Analyse des profils : découverte en ouverture de session
Les stratégies comportementales, préférences et zones d’évitement
Développer et favoriser le travail en équipe
Comprendre et analyser les autres profils, en adaptant sa communication
Les préférences comportementales, sources de motivation ou démotivation
Développer l’empathie et l’écoute active
Les fondamentaux de l’assertivité
Gérer ses émotions ; savoir dire « oui », savoir dire « non »
Utiliser la méthode DESC
Performer ensemble
Identifier et associer les forces de l’équipes
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Formation en présentiel ou en distanciel, en Visio avec un formateur
Suivi des actions à distance : les échanges et travaux réalisées seront en corrélation avec les objectifs pédagogiques, les séances seront notifiées auprès d’Elli’Up par le formateur, l’apprenant signera les attestations de présence correspondantes. Elli’Up est joignable par téléphone ou mail.
Apports théoriques et pratiques
Travaux personnels
MATÉRIEL À PRÉVOIR
Support permettant la prise de note
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Évaluation continue des acquis à l’oral
Formulaire d’évaluation de la formation
Informations
- Lecture 0
- Quiz 0
- Durée 7 heures
- Skill level Tous niveaux
- Éligible au CPF ? Non
- Students 0
- Assessments Yes
Prérequis
- Aucun
Support
- Aucun
Public ciblé
- Tout public






