Création de contenus vidéo

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Identifier les différents types de contenus vidéos
• Définir la/les plateformes stratégiques de publication
• Rédiger un script vidéo et préparer un tournage
• Monter une vidéo rapidement
• Appliquer les bases du recyclage de contenus

CONTENU

Quand faut-il lancer une stratégie vidéo ?

• Analyse des tendances du marché
• Identifier les besoins de l’entreprise : communication interne, externe, e-learning, publicité

Les différents types de vidéos en digital et Algorithme des réseaux sociaux

• Vidéo promotionnelle, tutoriel, témoignage client, vlog, live, motion design, etc
• Adapter le format au canal de diffusion
• Fonctionnement des algorithmes sur les réseaux sociaux
• Optimisation des vidéos

Définir sa stratégie vidéo et créer son planning éditorial

• Identifier sa cible et son message clé
• Définir des KPI pour mesurer l’impact (engagement, vues, conversions)
• Budget, ressources et choix des outils, Fréquence de publication et calendrier des contenus
• Intégration avec d’autres canaux de communication (blogs, newsletters)

Rédaction de Script

• Les éléments d’un bon script : accroche, développement, appel à l’action
• Techniques de storytelling

Tournage et montage vidéo : Techniques, Outils et Bonnes pratiques

• Choix du matériel : smartphone vs caméra, micros, éclairage
• Composition de l’image, cadrage, éclairage, son
• Astuces pour filmer seul ou en équipe, Présentation des logiciels de montage
• Techniques de base : découpage, transitions, sous-titrage, ajout de musique…
• Optimisation pour les différentes plateformes

Recycler et diffuser ses vidéos

• Comment transformer une vidéo longue en plusieurs formats courts ?
• Adapter une vidéo à différents réseaux sociaux
• Stratégies de republication et d’actualisation de contenus anciens
  Diffuser et mesurer l’impact de ses vidéos

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

• Formation en présentiel ou en distanciel, en Visio avec un formateur
• Suivi des actions à distance : les échanges et travaux réalisées seront en corrélation avec les objectifs pédagogiques, les séances seront notifiées auprès d’Elli’Up par le formateur, l’apprenant signera les attestations de présence correspondantes. Elli’Up est joignable par téléphone ou mail.
• Apports théoriques et pratiques
• Travaux personnels

MATÉRIEL À PRÉVOIR

• Support permettant la prise de note

MODALITÉS D’ÉVALUATION

• Evaluation continue des acquis à l’oral
• Formulaire d’évaluation de la formation