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Conduite du Changement

durée de la formation 14h

Public ciblé pour cette formation Tout public

prérequis pour suivre cette formation Prérequis : aucun

Document fourni Document transmis : aucun

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Identifier les représentations et comportements humains face au changement, communiquer sur le changement
    pour lui donner du sens
  • Utiliser des techniques de communication facilitantes
  • Accompagner dans les différentes étapes du changement

contenu

Les représentations du changement

  • Les différentes approches sociologiques, l’approche systémique
  • Les différents types de comportements face au changement
  • Les origines des résistances au changement, les remises en cause
  • La représentation du changement : les acteurs clés, leurs positions
  • Les pertes et gains potentiels, réels ou supposés

L’adaptation au changement

  • Les différents types de comportements dans le temps
  • Adapter ses comportements et attitudes, les « cadeaux cachés » possibles
  • La balance coût/bénéfice du changement pour ses collaborateurs
  • Les facteurs de stress dans le changement
  • Les enjeux et étapes clés d’une évolution personnelle

Transformer le changement en opportunité

  • Utiliser le changement comme facteur de progrès
  • Clarifier les objectifs du changement
  • Déclencher le changement et motiver autour du changement
  • Motiver en trouvant la fonction positive

Communiquer sur le changement

  • Partager le changement et le rendre attractif
  • Base de la communication, la communication positive, les obstacles
  • L’écoute active : un outil de communication au service du changement
  • La réunion participative, conduite et étapes clefs

Accompagner le changement

  • Les critères, l’anticipation et la planification du changement
  • Le projet de changement afin de mieux l’accompagner
  • Les étapes-clés de la conduite de changement
  • Objectifs et moyens mis en œuvre, outils de pilotage

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Formation en présentiel ou en distanciel, en Visio avec un formateur
  • Suivi des actions à distance : les échanges et travaux réalisées seront en corrélation avec les objectifs pédagogiques,
    les séances seront notifiées auprès d’Elli’Up par le formateur, l’apprenant signera les attestations de présence
    correspondantes, Elli’Up est joignable par téléphone ou mail
  • Apports théoriques et pratiques
  • Travaux personnels

MATÉRIEL À PRÉVOIR

Support permettant la prise de note

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Evaluation continue des acquis à l’oral
Formulaire d’évaluation de la formation

Télécharger le programme