Gestion de projets : Les Fondamentaux
21h
Tout public
Prérequis : aucun
Document transmis : aucun
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Identifier les composantes principales d’un projet
- Evaluer les charges et organiser le planning d’un projet
- Construire et suivre le tableau de bord budgétaire d’un projet
- Surveiller et maîtriser les risques d’un projet
- Manager et communiquer
contenu
Introduction et définition du contenu d’un projet
- Définition et problématique
- Les concepts de base ; Cycle de vie, projet et produit du projet
- Les contraintes juridiques et les normes
- Le management de la demande
- Les livrables et périmètre du projet
- Le plan de management du projet
Gestion des délais, des coûts, rentabilité
- Estimation des durées et charges pour évaluer les enjeux humains
- Séquencer les activités à l’aide du réseau PERT, du diagramme de Gantt
- Les techniques de compression pour la planification et le nivellement des ressources ; les coûts du projet et
- élaboration du budget
- Maîtrise des coûts et rendement sur investissement
- Le planning du projet, calculer un ROI
Gestion des risques et contractualisation
- Management des risques : méthodologie AMDEC
- Identification des risques : technique de collecte d’information, analyse des listes de contrôle, des hypothèses, SWOT
- Analyse qualitative et quantitative, planification de réponse aux risques La cause des risques : diagramme d’Ishikawa
(5 M), méthode des 5 pourquoi ; surveiller et maîtriser les risques - La contractualisation : arbre de décision, appel d’offres, prestataire
Pilotage et communication
- Planifier les ressources humaines : analyse des facteurs environnementaux et de l’actif organisationnel
- Les étapes pour constituer d’une équipe, reconnaissance, récompenses
- Suivi de l’activité, des équipes, des performances
- Structurer sa communication, diffusion et compte rendu
Qualité et management des connaissances
- Qualité et normes, les critères d’acceptabilité d’un projet
- Planifier la qualité, mettre en œuvre l’assurance et le contrôle qualité
- Bilan du projet, succès et échecs, mémoire d’entreprise et de projet
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Formation en présentiel ou en distanciel, en Visio avec un formateur
- Suivi des actions à distance : les échanges et travaux réalisées seront en corrélation avec les objectifs pédagogiques,
les séances seront notifiées auprès d’Elli’Up par le formateur, l’apprenant signera les attestations de présence
correspondantes, Elli’Up est joignable par téléphone ou mail - Apports théoriques et pratiques
- Travaux personnels
MATÉRIEL À PRÉVOIR
Support permettant la prise de note
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Evaluation continue des acquis à l’oral
Formulaire d’évaluation de la formation